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Biberach an der Riß

AUFGABEN:

Bei VOLLMER durchläufst du während der Ausbildung alle wichtigen Unternehmensbereiche und lernst dabei die Abläufe von der ersten Kundenanfrage bis zur Auslieferung unserer Produkte kennen. Unter anderem kontrollierst und buchst du eingehende Belege im Rechnungswesen. Vergleichst Angebote und koordinierst Lieferungen im Einkauf. Steuerst kreative Ideen im Marketing bei. Legst im Vertrieb die Auftragsbearbeitung fest und erstellst Angebote. Weitere spannende Aufgaben erwarten dich in den Bereichen Personal, Service, Logistik und Arbeitsvorbereitung!

DAUER: 3 Jahre (2,5 Jahre bei guten Leistungen möglich)
ZUSATZQUALIFIKATION: Englisch

Wurzen

Dei­ne Auf­ga­ben:

  • technische Zeichnungen, Konstruktionsunterlagen und Stücklisten lesen und anwenden
  • Herstellen von Bauteilen, Baugruppen, Anlagen und Behältern aus Blechen, Rohren und Profilen
  • Anwenden manueller und maschineller Fertigungsverfahren (z. B. Trennen, Umformen, Bohren, Sägen)
  • Schweißen von Bauteilen und Baugruppen (z. B. MAG-, MIG-, WIG‑Schweißen)
  • Montieren und Demontieren von metallischen Konstruktionen, Anlagen und Behältern
  • Prüfen von Maßen, Oberflächen und Schweißnähten sowie Durchführen von Funktionskontrollen
  • Einhalten von Sicherheits‑, Qualitäts‑ und Umweltschutzvorschriften

Staßfurt

Dei­ne Auf­ga­ben:

  • Wa­ren an­neh­men 
  • Wa­ren sach­ge­recht la­gern 
  • Lie­fe­run­gen für den Ver­sand zu­sam­men­stel­len 
  • Gü­ter an die ent­spre­chen­den Stel­len im Be­trieb wei­ter­lei­ten 

Staßfurt

Dein Aus­bil­dungs­be­ruf:

Zer­spa­nungs­me­cha­ni­ker (m/w/d)n fer­ti­gen Prä­zi­si­ons­bau­tei­le meist aus Me­tall durch spa­nen­de Ver­fah­ren wie Dre­hen, Frä­sen, Boh­ren oder Schlei­fen. Da­bei ar­bei­ten sie in der Re­gel mit CNC-Werk­zeug­ma­schi­nen. Die­se rich­ten sie ein und über­wa­chen den Fer­ti­gungs­pro­zess. Zer­spa­nungs­me­cha­ni­ker (m/w/d) ar­bei­ten in me­tall­ver­ar­bei­ten­den Be­trie­ben, in de­nen durch spa­nen­de Ver­fah­ren Bau­tei­le ge­fer­tigt wer­den, z.B. im Ma­schi­nen-, Stahl- oder Leicht­me­tall­bau, in Gie­ße­rei­en oder im Fahr­zeug­bau

Dei­ne Auf­ga­ben:

  • Er­ler­nen un­ter­schied­li­cher Be­ar­bei­tungs­ver­fah­ren 
  • Pro­gram­mie­rung nu­me­risch ge­steu­er­ter Ma­schi­nen
  • Ein­rich­ten von Werk­zeug­ma­schi­nen 
  • Pla­nung des Fer­ti­gungs­pro­zes­ses
  • Über­wa­chen / Op­ti­mie­ren des Fer­ti­gungs­pro­zes­ses

Aachen

Dein Aus­bil­dungs­be­ruf:

Fach­in­for­ma­ti­ker (m/w/d) sind Ex­per­ten für die Kon­zep­tion und Re­a­li­sie­rung kom­ple­xer EDV-Sys­te­me, die ge­nau an die spe­zi­fi­schen An­for­de­run­gen des Kun­den an­ge­passt wer­den müs­sen. Sie ent­wi­ckeln und pro­gram­mie­ren kun­den­spe­zi­fi­sche Soft­ware oder pas­sen die­se an­wen­der­be­zo­gen an. Da­rü­ber hi­naus be­he­ben sie Feh­ler, be­ra­ten und schu­len die An­wen­der. Wäh­rend ih­rer Ar­beit set­zen sie die Me­tho­den des Soft­ware-En­gi­nee­rings so­wie mo­der­ne Soft­ware ein und nut­zen die ge­sam­te Brei­te der ak­tu­el­len In­for­ma­tions- und Te­le­kom­mu­ni­ka­tions­tech­no­lo­gien bis hin zu Mul­ti­me­dia­an­wen­dun­gen.

Dei­ne Auf­ga­ben:

  • Pro­gramm­er­stel­lung und Do­ku­men­ta­tion
  • Er­ler­nen von Pro­gram­mier­spra­chen
  • Sys­tem­ar­chi­tek­tur, Hard­ware und Be­triebs­sys­te­me
  • Er­stel­lung ein­satz­spe­zi­fi­scher Sys­tem­lö­sun­gen

Übach-Palenberg

Dei­ne Auf­ga­ben: 

  • Be­schaf­fung von Hard- und Soft­ware durch Wa­ren­wirt­schafts­sys­tem
  • Ver­wal­tung von Hard­ware und Be­stü­ckung mit Soft­ware
  • Be­nut­zer­ver­wal­tung
  • Be­reit­stel­lung und War­tung der IT-In­fra­struk­tur

Aachen

Dein Aus­bil­dungs­be­ruf:

Fach­in­for­ma­ti­ker (m/w/d) sind Ex­per­ten für die Kon­zep­tion und Re­a­li­sie­rung kom­ple­xer EDV-Sys­te­me, die ge­nau an die spe­zi­fi­schen An­for­de­run­gen des Kun­den an­ge­passt wer­den müs­sen. Sie ent­wi­ckeln und pro­gram­mie­ren kun­den­spe­zi­fi­sche Soft­ware oder pas­sen die­se an­wen­der­be­zo­gen an. Da­rü­ber hi­naus be­he­ben sie Feh­ler, be­ra­ten und schu­len die An­wen­der. Wäh­rend ih­rer Ar­beit set­zen sie die Me­tho­den des Soft­ware-En­gi­nee­rings so­wie mo­der­ne Soft­ware ein und nut­zen die ge­sam­te Brei­te der ak­tu­el­len In­for­ma­tions- und Te­le­kom­mu­ni­ka­tions­tech­no­lo­gien bis hin zu Mul­ti­me­dia­an­wen­dun­gen.

Dei­ne Auf­ga­ben:

  • Pro­gramm­er­stel­lung und Do­ku­men­ta­tion
  • Er­ler­nen von Pro­gram­mier­spra­chen
  • Sys­tem­ar­chi­tek­tur, Hard­ware und Be­triebs­sys­te­me
  • Er­stel­lung ein­satz­spe­zi­fi­scher Sys­tem­lö­sun­gen

Aachen

Dei­ne Auf­ga­ben:

  • Du konzipierst und programmierst Apps und Software u.a. basierend auf mathematischen Modellen und entwickelst diese weiter.
  • Du erstellst Benutzerschnittstellen und richtest Anwendungen, Datenbanken und Netzwerke in der Cloud ein.
  • Du arbeitest mit Spezialisten unterschiedlicher Fachbereiche zusammen, u. a. um Prototypen zu visualisieren und weiterzuentwickeln.
  • Du weist Anwender in die Bedienung neu erstellter oder optimierter Software ein und erklärst die Funktionen.

Velbert

Deine Aufgaben:

  • Planung und Organisation der Arbeit
  • Montieren und Anschließen elektrischer Betriebsmittel
  • Messen und Analysen elektrischer Funktionen/Systeme
  • Installieren und Inbetriebnahme elektrischer Anlagen
  • Konfigurieren von IT-Systemen

Velbert

Dein Aus­bil­dungs­be­ruf:

In­dus­trie­kauf­leu­te be­stel­len, ord­nen und ver­wal­ten die not­wen­di­gen Pro­duk­tions­mit­tel. Da­rü­ber hi­naus sind sie da­mit be­traut, die Pro­duk­te des Un­ter­neh­mens an den Mann oder die Frau zu brin­gen und ar­bei­ten da­her im Be­reich der Ana­ly­se des Markt­po­ten­tials und der Ent­wick­lung von Mar­ke­ting­maß­nah­men. Au­ßer­dem kön­nen sie ih­ren Ein­satz in der Ma­te­ri­al­wirt­schaft fin­den und ar­bei­ten hier eng mit Kun­den- und Lie­fe­ran­ten zu­sam­men. Ei­ne ins­ge­samt viel­fäl­ti­ge und in­te­res­san­te Tä­tig­keit.

Im Rah­men der Aus­bil­dung wer­den u.a. fol­gen­de Kennt­nis­se er­wor­ben:

  • Ge­stal­tung von Ar­beits­pro­zes­sen
  • In­ves­ti­tions- und Fi­nan­zie­rungs­pla­nung
  • Per­so­nal­wirt­schaft­li­che Fä­hig­kei­ten
  • Be­schaf­fungs­pro­zes­se pla­nen, steu­ern, kon­trol­lie­ren
  • Wert­strö­me er­fas­sen und do­ku­men­tie­ren